en las situaciones de lectura y escritura

Observar en las planificaciones de situaciones de lectura y escritura para acordar principalmente:

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Que se alternenlas propuestas y situaciones; la lectura, la escritura y losespacios para la reflexión sobre el modo en que nuestro sistema de escritura funciona y se organiza; las formas de gestión de la clase (individual,en parejas o pequeños grupos, colectiva); los géneros y subgéneros presentados;

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que se equilibre;

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que segarantice el progreso con intervenciones específicas si fuera necesario;

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que seevalúe lo efectivamente enseñado

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